В Наро-Фоминске планируется возведение нового спортивного комплекса у школы 6 современного пристроя общей площадью около 960 кв.м. Мособлархитектура уже официально поддержала архитектурно-художественное решение этого проекта. На первый взгляд новость позитивная, ведь спортивные объекты для школ нужны. Однако при внимательном рассмотрении вызывают вопросы как сама концепция комплекса, так и подход к его реализации.
Проблемы масштабности и функционала Проект рассчитан на одновременные занятия всего лишь двух классов по 22 ученика это всего 44 человека. Для новой постройки почти в тысячу квадратных метров, возводимой в 2026 году, такая вместимость кажется ничтожной. Почему современный спортивный комплекс не предусматривает более массовое использование? Почему нет возможности проводить занятия большему числу школьников? Это выглядит либо как недальновидное проектирование, либо как пример пустой траты бюджетных средств на недоразвитые объекты.
Понятно, что ограничение вместимости может быть связано с размерами школы и инфраструктурой, однако именно с учётом ограничений и следует искать решения, позволяющие максимально эффективно использовать пространство. Почему вместо одной маленькой пристройки не рассмотреть альтернативные проекты например, многофункциональные спортивные залы с возможностью адаптации под разные виды спорта и массовые мероприятия?
Архитектурный стиль излишняя строгость и формализм В описании отделки особое внимание уделено фасаду навесной системе с плитами из литьевого бетона, горизонтальной кладке с рифленой поверхностью и скруглённым углам, а также сдержанной серой цветовой гамме. Всё это создает впечатление излишне холодного, монотонного и мало вдохновляющего пространства.
Нейтральные светло-серые тона, графитово-серые цоколь и алюминиевые профили выбор, который едва ли будет способствовать бодрому настрою учеников и желанию заниматься спортом. Вместо того чтобы вдохновлять на активность, здание может вызывать ассоциации с офисным зданием или промышленным объектом.
Нельзя не отметить, что школа это место, где важна эмоциональная атмосфера, особенно в спортивном блоке. К сожалению, проект, похоже, обошёлся без учёта этой простой истины.
Отсутствие информации о современном оборудовании и инновациях В описании проекта упоминаются спортивный зал, раздевальные, душевые и тренерские, однако ни слова о том, какое оборудование будет использовано, какие спортивные дисциплины там планируют развивать, и насколько комплекс будет соответствовать современным стандартам.
В 2025 году спортивные объекты требуют не только качественных материалов отделки, но и современной техники, цифровых систем мониторинга, условий для реабилитации и развития детей с разными потребностями. Всё это отсутствует в поданных сведениях, что вызывает сомнения в глубине продуманности проекта.
Непонятные сроки и неопределённость Завершение строительства запланировано на 2026 год, что на данный момент означает, что объект может быть готов нескоро и школьники еще долго будут лишены полноценного спортивного пространства. Сроки проектирования и строительства кажутся растянутыми на фоне реальной потребности.
Кроме того, неизвестно, сколько средств уже выделено и сколько еще планируется потратить. Для общественного объекта с такими ограниченными возможностями бюджетные траты должны быть максимально прозрачными и обоснованными.
Итоги Проект нового спортивного комплекса у школы 6 в Наро-Фоминске, несмотря на поддержку Мособлархитектуры и оформление в современном архитектурном стиле, вызывает больше вопросов, чем отвечает на них. Низкая вместимость, формальный подход к дизайну, отсутствие информации о современном оборудовании и неопределённые сроки делают этот объект сомнительным с точки зрения пользы для местного сообщества и школьников.
В итоге мы имеем пример, когда желание выглядеть «современно» и «стильно» не сопровождается настоящим пониманием потребностей и удобства конечных пользователей учеников и педагогов.